初中生物培优补差
课时目标
1.说出无脊椎动物和脊椎动物的主要区别。
2．概述鱼的主要特征。
3．举例说明鱼与人类生活的关系。
自主学习，发现问题
知识点一 动物的分类
分类标准
类别
特征
举例
有无
脊柱
无脊椎动物
体内无脊柱
________动物、扁形动物、线形动物、________动物、软体动物、________动物
脊椎动物
体内有脊柱
鱼、________动物、________动物、鸟和________动物
知识点二 多种多样的鱼
1．我国淡水鱼有多种
(1)四大家鱼：________、草鱼、________、________。
(2)其他淡水鱼：鲤鱼、________等。
2．我国的海洋鱼已知的约有种，常见的有________、大黄鱼、小黄鱼、鳓鱼、________、鲐鱼、鲅鱼、大麻哈鱼、鲚鱼、鲥鱼等。
知识点三 鱼的主要特征
1．鱼适于水中生活的两个特点：一是能靠__________来获取食物和防御敌害；二是能在水中________。
2．鱼的形态结构与生理
(1)体形：身体分为______部、________部和______部三部分，通常左右侧扁，大多呈________型，这样的体形有利于减少鱼在水中运动时遇到的________。
(2)体表：体表常常有________覆盖，________的表面有滑滑的________，起保护身体的作用。
(3)运动：①运动的基础：鱼的________能支撑整个身体，它的两侧附着有发达的________，对运动起着重要的作用。
②运动的动力：鱼在水中通过________和__________的摆动以及______的协调作用游泳。
(4)呼吸：鱼是用______呼吸的，鳃的主要部分是________。
3．鱼的主要特征
生活在________；体表常有_________覆盖；用_______呼吸；通过_________和__________的摆动以及_______的协调作用游泳。
知识点四 鱼与人类生活的关系
1．鱼类__________和__________都是国家的重要产业，千百万人以渔业为生。鱼不仅为人类提供了富含__________的食物，还深深融入了人类的________。
2．由于长期____________和__________等原因，鱼类的生存面临严重的威胁。
3．我国渔业发展的重心已经从捕捞业转移到__________上。
课内小结
附：答案
一 腔肠 环节 节肢 两栖 爬行 哺乳
二 1.(1)青鱼 鲢鱼 鳙鱼(2)鲫鱼
2．带鱼 鲳鱼
三 1.游泳 呼吸
2．(1)头 躯干 尾 流线 阻力
(2)鳞片 鳞片 黏液
(3)①脊柱 肌肉 ②尾部 躯干部 鳍
(4)鳃 鳃丝
3．水中 鳞片 鳃 尾部 躯干部 鳍
四 1.养殖业 捕捞业 蛋白质 文化
2．过度捕捞 水污染
3．养殖业
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